octobre : qu’est-ce qui pousse en automne ?

Par groupes :

  • Parcours de plantes sauvages : nommer les plantes,connaître leurs particularités et leur utilisation éventuelle, prélever des échantillons, examiner les détails, dessiner…
  • Au potager : nommer les légumes, dessiner…
  • Activité pratique : bouturer lavandes, romarins, santolines… semer des graines très différentes : blé, radis et fèves.

Découverte d’un fruit : le kaki.

Prolongement en classe :

Observer et dessiner les graines de radis et de fèves au début de leur germination sur un lit de coton humide. Dessiner et comprendre la composition de base des graines : germe et réserve nutritive.

Faire un compte rendu de la visite avec la possibilité de le publier sur le site de l’association « Sigalloux ».

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